作品名称： 坡面公园 SLOPING SURFACES PLAZA

姓名：许翔洲

班级：景观3班

指导老师：邵力民

设计说明： 本案的设计目的是做一个通过活动和设计元素吸引不同阶层居民，让其相互交流的场地。考虑到有两所学校在基地周边，并且运动场与基地相对，我就想把资源整合吧学校的运动场和公园在一定程度上连接，就有了场地主要的元素：坡面。然后尝试用一张纸折叠出场地，通过推敲之后，就得到了整个设计的灵感：将整个场地当做一张改在大地上的纸，将这张纸折叠起来露出自然的土地，让自然的土地重现。折起的部分形成一个个坡面，再加入活动后便得到了整个场地的设计。